SEMANA 37 -FERIA STEAM - GRACIAS

 

SEMANA 36 - NIVELACIÓN

NOTA: las estudiantes que a la fecha de hoy (24-10-2021) No han enviado el correo individual con lo solicitado, de acuerdo con el reporte del SEVE (20-09-2021), correspondiente al trabajo final (T.F.) deben:

Además de exponer los trabajo solicitados en la feria, elaborar un ARTÍCULO de las actividades realizadas en esta, día a día durante toda semana, incluir imágenes, entrevistas y demás; la debe presentar en CALAMEO siguiendo el esquema de revista explicado en https://drive.google.com/file/d/0B0xdRooCnEgKTDAtazR5MHEyd28/view?resourcekey=0-evdterb0zfEcY0P1Rx8Qcg u otro similar. El plazo máximo de entrega es el 02-11-2021 enviando el enlace al correo mkciencias@gmail.com. Además durante toda la semana se debe reportar para tomar su asistencia al evento (25 a 29 de octubre); previamente su acudiente debe diligenciar el formulario de consentimiento presente en https://forms.gle/fGqyDXmnVx8h4vLk8.

Puede agruparse en parejas para presentar el trabajo y de igual manera hablar con docentes con los cuales tenga proceso pendientes para ver si le aceptan el mismo trabajo, anexándole algunos aspectos específicos de la asignatura. ES EL ÚLTIMO PLAZO para ponerse al día.

SEMANA 36- I FERIA STEAM "MUJER, CIENCIA Y SOCIEDAD"

 

Muy buen día queridas estudiantes, madres, padres de familia y acudientes en general. Llegó la semana esperada, las estudiantes son protagonistas de la I FERIA STEAM "MUJER, CIENCIA Y SOCIEDAD" Un proyecto transversal  para el desarrollo del pensamiento científico y colectivo del 25 al 29, ellas estarán presentando los proyectos que han venido ejecutando durante este año, como actividad complementaria al proceso pedagógico que se lleva a cabo en la institución; desde la asignatura química participaremos en el desfile, exposición de comics y feria empresarial. Todas las estudiantes estarán presentes, ya sea exponiendo o como asistentes (en el horario definido por cada director de grupo), para ello los acudientes deben diligenciar el formato de CONSENTIMIENTO . Para conocer más sobre las actividades a desarrollar pueden visitar la PROGRAMACIÓN 

SEMANA 35 - PREFERIA

 Muy buen día y feliz semana queridas estudiantes, madres, padres de familia y acudientes en general. De nuevo para recordar que se aproxima el final del año lectivo y algunas estudiantes no se han puesto al día con las actividades y desafíos pendientes, aún están a tiempo de hacerlo, tanto desafíos como los procesos de "nivelación" están descritos en el SEVE. Por oto lado, en la semana del 25 al 29 de octubre realizaremos la FERIA que integra a toda nuestra institución, tanto primaria como secundaria en ciencia, tecnología y humanidades; es una forma más de demostrar por qué queremos que el gobierno municipal resuelva lo de nuestra SEDE PROPIA. Por ello participar de manera activa es equivalente a levantar la voz solicitando la solución del problema. El lunes 25 será el DESFILE EN TRAJES elaborados con material recuperado (aún pueden enviar sus propuestas), el viernes 29 será la exhibición de CÓMICS y LA FERIA EMPRESARIAL y durante toda esa semana se desarrollarán eventos orientados por las profesoras de primaria y por profesores de otras asignaturas. ANÍMESE A SER PARTE DE LA SOLUCIÓN.

SEMANA 34 - PRE-FINAL

Feliz semana queridas estudiantes, madres, padres de familia y acudientes en general. Ya nos acercamos al final, comparto reflexión de una estudiante de grado 11.

Por otro lado, al acercarse el final de nuestro año lectivo en la semana que va del 25 al 29 de octubre realizaremos nuestra feria; entre los eventos programados está el VI DESFILE EN TRAJES ECOLÓGICOS, la participación de este es voluntaria pero la gran motivación debe ser, además de mostrar el talento, creatividad y espíritu ambiental; es acompañar a las hermanas menores de primaria que ya tienen adelantado este proceso. Las orientaciones y fechas se encuentran en: VI DESFILE. Muchas gracias por su participación.

SEMANA 33 - DEFENSA DEL TERRITORIO III - AGRADECIMIENTO

Empezamos citando M. Benedetti: cómo saber que las ciudades reservaban / una cuota de su amor más austero/  para los que llegábamos/ con el odio pisándonos la huella / cómo saber que nos harían sitio / entre sus escaseces más henchidas / y sin averiguarnos los fervores / ni mucho menos el grupo sanguíneo / abrirían de par en par sus gozos / y también sus catástrofes / para que nos sintiéramos / igualito que en casa (…)

Esta semana fue fantástica, MARÍA AUXILIADORA sigue demostrando de qué está hecha: de mucho respeto, fraternidad y alegría; de los ideales de lucha y defensa PACÍFICA del patrimonio educativo y cultural de Cartago Ver: MARCHA 1 y MARCHA 2

Fruto de esa marcha, donde nos acompañaron de manera altruista los GESTORES DE CONVIVENCIA de la GOBERNACIÓN DEL VALLE, la ausencia  tanto del ministerio público representado en LA PERSONERÍA MUNICIPAL, así como de las autoridades de tránsito debido a la negativa de permiso por parte de la ALCALDÍA MUNICIPAL, con la tímida presencia de la POLICÍA, pero con toda la fuerza de la COMUNIDAD CARTAGÜEÑA se logró, de nuevo, la presencia del alcalde municipal con todo su equipo además del presidente del CONCEJO MUNICIPAL. De esta manera se plantea una alternativa de negociación con las madres franciscanas, está debe ser revisada desde el ámbito legal y perfeccionada para ser presentada a la comunidad religiosa.

Además de lo anterior, se escuchan posibles apoyos por parte de la GOBERNACIÓN DEL VALLE DEL CAUCA hacia nuestra causa común. 

A corto plazo se logra la INTENCIÓN de las franciscanas y la alcaldía de renovar el contrato por un año más. Se requiere continuar desarrollando acciones tendientes a la construcción de LA SEDE PROPIA PARA MARÍA AUXILIADORA, no debemos tener tranquilidad hasta lograrlo; por eso hacemos el llamado tanto a padres, estudiantes, profesores, directivos, administrativos y comunidad cartagüeña y nortevallecaucana, así como a los amigos de la educación de calidad a emprender nuevas acciones para ver concretado ese sueño.

 Terminamos de nuevo con M. Benedetti: 

(...) De tanto pueblo y pueblo hecho pedazos / seguro va a nacer un pueblo entero / pero nosotros somos los pedazos /  tenemos que encontrarnos /  cada unos somos contiguo del otro / en las junturas quedará la historia / de una buen esperanza remendada (...) (Croquis para algún día).

SEMANA 33 - DEFENSA DEL TERRITORIO II

 ...Pero, qué hemos hecho, qué estamos haciendo y qué haremos. Bien....

1. En agosto del 2020 se solicitó información a la comunidad franciscanas con respecto al estado de las posibles negociaciones entre ellas y la administración municipal y obtuvimos la respuesta adjunta https://docs.google.com/document/d/1CVrdRULP22YiJvBvxFh-kT1L9VRRTcp50C8Y8ZpbGTo/edit?usp=sharing. De igual manera por iniciativa de los docentes se convocó a reunión de padres de familia de la institución, de dicha reunión se instituyó un grupo de personas que solicitaron audiencia con el alcalde municipal VICTOR ÁLVAREZ, jamás se pudo cristalizar dicho encuentro. 

2. Al iniciar el presente año lectivo, el nuevo rector a través del jefe de calidad educativa de la secretaría de educación, el señor ABIMAEL MARÍN, vuelve y solicita encuentro con el alcalde, este tampoco ocurrió en su momento. 

3. Alrededor de estos desencuentros e incertidumbres,  empiezan a generarse una serie de rumores, en muchos caso mal intencionados con protagonismo de algunos miembros de la comunidad educativa y agentes externos, orientados a que la Institución Educativa María Auxiliadora se cerraría. Lo anterior generó un efecto perjudicial para nuestra institución ya que muchos acudientes decidieron abandonarnos, dejarnos solos y llevarse sus hijas hacia otros centros educativos. A pesar de ello, continuamos firmes, defendiendo lo que queremos, esperanzados de fortalecernos mucho más.

4. De nuevo los docentes decidieron, empleando los mecanismos de participación, de ley y evitando las vías de hecho, solicitar información al ALCALDE de la ciudad sobre la verdad de la situación de la institución a través de un derecho de petición (ver en: https://drive.google.com/file/d/1W0EgHA5zNaMgHjIunUq60uGdszwzAl2J/view?usp=sharing) a la fecha, ya con términos vencidos, no se ha recibido respuesta.

5. De igual manera, por parte de las directivas, con el rector a la cabeza, acompañado por algunos integrantes del GOBIERNO ESCOLAR (presidente de la asociación, personera, representantes de los grupos, etc.) se inician campañas de divulgación de la problemática ver:https://www.facebook.com/nvcvalle/videos/municipio-sigue-gestionando-la-compra-del-mar%C3%ADa-auxiliadoraluego-de-la-situaci%C3%B3n/686035869464129/?extid=SEO----

 6. Frente a este silencio administrativo, tanto directivas como docentes decidimos acudir a otras vías. Por el lado espiritual, por iniciativa de los docentes LADY YAMILETH RAMIREZ y FERNANDO ALBERTO MURILO se organiza una JORNADA DE ORACIÓN por doce horas, abriendo el espacio a toda la comunidad educativa y público en general para que elevaran sus plegarias al ALTÍSIMO y a nuestra patrona MARÍA AUXILIADORA buscando intercesión a nuestro favor.

 

7. Por otro lado, ya tomando vías de hecho, se programa un PLANTÓN, bajo la coordinación del profesor KEVIN CALVO, en la entrada de la Institución y en la alcaldía. Todo sin afectar las clases con las estudiantes ni la jornada laboral.

 

8. De igual manera se programa marcha por la ciudad de Cartago con el fin de hacer visible la problemática y convocar a todos los sectores de la comunidad cartagüena para que sumen esfuerzos en la defensa de un PATRIMONIO REGIONAL como lo es la comunidad educativa María Auxiliadora.

 9. Frente a estas vías de hecho, inmediatamente se moviliza la secretaria de educación, convocando a reunión con los docentes con el fin de evitar que estas se llevaran a cabo. Ante la negativa por parte de los docentes, en este momento el señor ABIMAEL MARÍN se contacta con el ALCALDE y se pudo dar la reunión esperada por casi un año. A ella asisten el rector, el representante de la asociación de padres y un grupo de docentes. El alcalde brinda información sobre los motivos por los cuales no se puede comprar la planta física donde funciona actualmente la institución educativa, plantea la alternativa de construcción de una nueva instalación para que la misma siga funcionando (que es la opción más viable), mientras esto ocurre manifiesta la voluntad de continuar con el arrendamiento (la misma que manifiesta la comunidad de religiosas ver: https://drive.google.com/file/d/1Ur1gbQVQ43slf1q5FK6WDpBVu9z5w_f8/view?usp=sharing).

 

10. Por otro lado, se han sumado a este propósito de defensa de la educación otros actores como GUSTAVO CORREA, jefe del sindicato de educadores del norte del Valle y la concejal JANETH QUINTERO. 

Los anteriores hechos, sumados a otros, nos impulsan a continuar  en la defensa de nuestro territorio para la comunidad educativa María Auxiliadora. Por ello, para el próximo 29 de septiembre del año en curso, convocamos de manera masiva a toda la comunidad cartagueña, vallecaucana y los amigos de la educación a la MARCHA POR LA DEFENSA DEL TERRITORIO, con la consigna: MARÍA AUXILIADORA …. “POR SIEMPRE Y PARA SIEMPRE”.

Ruta para la marcha 29-09-2021

 

SEMANA 33 - DEFENSA DEL TERRITORIO I

 Feliz semana queridas estudiantes, madres, padres de familia, acudientes y público en general. Esta semana nos convoca un bien mayor como es la DEFENSA DEL TERRITORIO; esto consiste en el aseguramiento de estructura física PROPIA para MARÍA AUXILIADORA. La actual situación tiene unos antecedentes (de oídas porque muchos de los datos no nos han sido informados por los actores principales, a saberse Administración Municipal y Madres Franciscanas).

1. En el año 2007 la administración municipal decidió de manera unilateral no renovar contrato de arrendamiento con la comunidad de religiosas franciscana, Ellas en un acto de abnegación decidieron hacer contrato simbólico por la suma de mil pesos ($1.000). No se tiene conocimiento por cuantos años duró esta modalidad, así como tampoco se sabe si el Ministerio de Educación Nacional (MEN) giraba al gobierno municipal los recursos correspondientes a este contrato y, si lo hacía, en qué los invertía el gobierno de turno.

2. Hacia el año 2017, también de oídas, por las razones anteriormente expuestas, llegó el rumor que en el año 2025, terminaría de manera definitiva, por ley, el convenio entre las dos partes (religiosas y administración municipal); este comentario recibió un alto grado de credibilidad en los docentes ya que veníamos experimentado la reducción paulatina de un grupo año a año, puesto que la secretaría de educación no permitía la apertura de nuevos grados sextos, y en consecuencia se generaba la pérdida de una plaza docente.

3. En el año 2020, la comunidad educativa, por medio de terceras personas (medios de comunicación) se enteró del proceso de negociación del nuevo contrato entre las partes así como el planteamiento de la posibilidad de compra del mismo (ver en: https://noticiasnvc.com/concejal-propone-comprar-el-colegio-maria-auxiliadora).

4. Al momento de finalización del año lectivo 2020, en medio de la pandemia, la situación era de incertidumbre con respecto a la continuidad de la institución educativa debido a que las religiosas manifestaron la voluntad de renunciar a la prestación de este servicio y DERECHO CONSTITUCIONAL cuya RESPONSABILIDAD recae en el ESTADO, en este caso representado por la ALCALDÍA MUNICIPAL.

5. Previo y durante el inicio al año lectivo 2021, gracias al direccionamiento de nuestra coordinadora DOLLY BOLIVAR, se pudieron realizar labores de matrícula, asignación académica, ajustes al plan de estudios, entre otros aspectos. Es así como se inició este periodo de manera virtual, a esto se sumó la buena voluntad y esfuerzos de la secretaria de educación MARTHA CECILIA DÍAZ LOAIZA quien logró, que el ministerio aperturara una plaza para directivo docente y de esta manera se dio el nombramiento cuya dignidad recayó en cabeza del magister CARLOS EMILIO PUERTA. Por efectos de pandemia y ajustes en el proceso de arrendamiento de la planta física, desde la apertura del año lectivo hasta el mes de Julio se trabajó en modalidad de virtualidad. 

6. En estos momentos de nuevo surge la INCERTIDUMBRE, somos un proyecto educativo en ejecución que se renueva y se ajusta a la evolución social pero NO POSEEMOS PLANTA FÍSICA. ¿QUÉ ESTÁN HACIENDO LOS DIFERENTES ACTORES AL RESPECTO? ¿CUÁL ES MI RESPONSABILIDAD y ACTITUD frente a estos hechos e incertidumbres? ¿QUÉ PUEDO HACER AL RESPECTO?...

SEMANA 32 - AJUSTES Y AVANCES

Feliz semana queridas estudiantes y acudientes. Para contribuir a la  evaluación formativa, ya se encuentran las orientaciones en el observador del SEVE para los ajustes a realizar en el proceso educativo, revisarlo en familia y ponerse al día. Dudas, remitirlas al correo mkciencias@gmail.com

SEMANA 31 - CORTE, REPORTE y AVANZAMOS.

Muy buen día queridas estudiantes, madres, acudientes y padres de familia. Evaluamos y autoevaluamos  de manera continua para MEJORAR. Mientras avanzamos en nuestro proceso FORMATIVO, nos tomamos una pequeña pausa para revisar el proceso. Se realizó el corte la semana pasada y con base en este se produce el reporte que incluye la asistencia virtual, entrega de pendientes semestre I, los desafíos desarrollados en lo que va corrido del segundo semestre y los insumos solicitados del PROYECTO TRANSVERSAL según las fechas estipuladas (corte 20-08-2021) ver imagen. 

Revisar, si va al día, MIL FELICITACIONES POR SU RESPONSABILIDAD; si está rezagada, ponerse al día, nada se ha perdido todavía.

NOTA: Quienes no cumplieron con el PROYECTO TRANSVERSAL, luego en esta misma página tendrán la orientación respectiva. MUCHO ÁNIMO.

SEMANA 30 - CONTINUAMOS...

Feliz semana queridas estudiantes, madres, padres de familia y acudientes en general. Continuamos con nuestro proceso formativo, ya tenemos el conocimiento, la rubrica, el orden y mucho empeño por compartir nuestros descubrimiento. ADELANTE con mucho confianza.

SEMANA 29 - SUSTENTACIÓN PROYECTOS

 Feliz semana queridas estudiantes, madres, padres de familia y acudientes en general, vamos socializar el fruto del proyecto de investigación como un aporte personal y colectivo a la ciencia y a la cultura. Para el evaluar de manera más objetiva el proceso se diseño la RÚBRICA, de esta manera la estudiante podrá tener una orientación sobre los aspectos a tener en cuenta y podrá auto-evaluarse y co-evaluar a sus compañeras.

Revisar RÚBRICA en. https://docs.google.com/document/d/1NkQkxfOt1-pyo7aADd-8YGPJT10MBZZD/edit#

 

SEMANA 28- EVALUACIÓN-SUSTENTACIONES-COSECHA

Feliz semana queridas estudiantes, madres, padres de familia y acudientes en general. Continuando con nuestro proceso de evaluación formativa, ya vamos llegando al final, al momento de la "cosecha"; iniciamos con las sustentaciones de los proyectos desarrollados a lo largo del año lectivo. Estar pendientes de la RUBRICA para evaluación de sustentaciones. 

SEMANA 27 - INVITACIÓN

 FELIZ SEMANA queridas estudiantes, madres, padres de familia y acudientes en general, continuamos nuestro proceso formativo, grado 11 SABER y PROYECTO, GRADO 10 REACCIONES y PROYECTO. Hago especial invitación a participar el el CONCURSO NACIONAL DE ESCRITURA, elaborar ENSAYOS, ya sea científicos relacionados con su proyecto de investigación o retomar y reforzar los ya elaborados al inicio del año o libres (aspectos socioemocionales-personales, problemáticas locales, castellano, ciencias políticas y económicas, etc.); se deben aprovechar todas las invitaciones que nos permiten mejorar y abrir nuevas puertas.

ENLACE INSCRIPCIÓN ENSAYOS 

https://concursonacionaldeescritura.colombiaaprende.edu.co/drupal/

SEMANA 27 - 481

 (...) cómo saber que las ciudades reservaban / una cuota de su amor más austero/  para los que llegábamos/ con el odio pisándonos la huella  (...) 

Cartago 481 años

  (...) cómo saber que nos harían sitio / entre sus escaseces más henchidas / y sin averiguarnos los fervores / ni mucho menos el grupo sanguíneo / abrirían de par en par sus gozos / y también sus catástrofes / para que nos sintiéramos / igualito que en casa (…).

 M. benedetti - La casa y el ladrillo.

SEMANA 26 - REGRESO, REGRESO

 FELIZ SEMANA queridas estudiantes, madres, padres y acudientes en general. Ahora sí estamos de regreso lo que implica una mayor responsabilidad puesto que por encima de la educación, los afectos, el conocimiento, etc. está la VIDA. Además de el porte individual de cuaderno, tabla periódica, lápiz, lapicero, borrador, KIT de BIOSEGURIDAD,etc. SE DEBE TENER EN CUENTA...

y seguir al pie de la letra las instrucciones dadas por las directivas, docentes y personal de apoyo. MUCHOOO ÁNIMOOOO.

SEMANA 25 - DIAGNÓSTICO-REFLEXIÓN

 

FELIZ SEMANA queridas estudiantes, madres, padres de familia ya acudientes. Para poder continuar nuestro proceso debemos revisar cómo estamos, reflexionar y realizar los ajustes pertinentes. Vamos para adelante con mucho entusiasmo.

SEMANA 24 - REGRESO-AJUSTES

 

De nuevo, FELIZ SEMANA queridas estudiantes, madres, padres de familia ya acudientes. Aquí estamos otra vez para, en medio de adversidades, construir sueños y realidades.

Vuelvo / quiero creer que estoy volviendo
con mi peor y mi mejor historia
conozco este camino de memoria
pero igual me sorprendo…

 (…) vuelvo y se distribuyen mi jornada

las manos que recobro y las que dejo
vuelvo a tener un rostro en el espejo
y encuentro mi mirada (…)

 (…) vuelvo de buen talante y buena gana

se fueron las arrugas de mi ceño
por fin puedo creer en lo que sueño
estoy en mi ventana (…)

M. BENEDETTI

VACACIONES ESTUDIANTILES

Felices VACACIONES, queridas estudiantes, padres de familia y acudientes. Durante este periodo de descanso y reflexión dejaré activas todas las páginas por si quieren revisar las actividades realizadas. MUCHAS GRACIAS.
 

SEMANA 23- BALANCE-REFLEXIÓN- ACCIÓN

 

FELIZ SEMANA queridas estudiantes, madres, padres de familia y acudientes. Esta semana veremos el resultado de los esfuerzos del SEMESTRE I,  saldremos a MERECIDAS VACACIONES y nos re-encontraremos en otros espacios con la FAMILIA. Aprovechar esta pausa para revisarnos, potenciar lo positivo y corregir las falencias. 

SEMANA 22 - CORTE y REPORTE

 

FELIZ FIN DE SEMANA, mis queridas estudiantes. Como se aproxima nuestro corte parcial y reporte, todas las estudiantes tienen plazo hasta el próximo 14-06-2021 para ponerse al día con los DESAFÌOS con corte hasta la SEMANA 20. Lo mismo deben hacer quienes no se han reportado con respecto a los pendientes del corte anterior "19-04-2021. Debe ponerse al día o mejorar las actividades de (...esta información se encuentra en el SEVE...) y mejorar su disposición para aportar al EQUIPO. Para lo anterior comparta de manera INDIVIDUAL documento de DRIVE con CÓDIGO-RECUPERACIÓN- NOMBRE; ejemplo 11-1-RECUPERACIÓN- MARTÍN MOSQUERA. Revisar videos instructivos de actividades en el blog. Si lo hizo según lo  solicitado, comparte en enlace del documento. Adelante, tú puedes". 

SEMANA 21 - PROYECTO

 

FELIZ SEMANA queridas estudiantes, madres, padres y acudientes en general. Primero que todo, AGRADEZCO INMENSAMENTE  a las estudiantes y acudientes por el empeño presentado la semana anterior con respecto al desarrollo de la conmemoración del AMBIENTE. Esta semana desarrollaremos actividades relacionadas con el proyecto transversal y, la preparación de la práctica de laboratorio en casa 2 (solo grado 11 revisar la página correspondiente a su grupo). De igual manera, se hace el llamado para que se pongan al día con respecto a los DESAFIOS, si presenta dudas por favor solicite las aclaraciones respectivas.

TUTORIAL REVISTA DIGITAL:

 https://drive.google.com/file/d/0B0xdRooCnEgKTDAtazR5MHEyd28/view?resourcekey=0-evdterb0zfEcY0P1Rx8Qcg

SEMANA DEL AMBIENTE - MAYO 31 a JUNIO 05 - GENERAL

FELIZ SEMANA queridas estudiantes, madres, padres y acudientes en general. Esta semana desarrollaremos las propuestas para reconocer, cuestionar y, sobre todo, PROPONER alternativas en torno a la mejorìa del AMBIENTE en nuestra ciudad; para este fin, cada grupo tiene abierta una pàgina donde se desarrollaràn las actividades propuestas por las estudiantes; al final de la "jornada", cada grupo debe plantear una PROPUESTA concreta PARA MEJORAR ASPECTOS AMBIENTALES EN CARTAGO, esta se ARGUMENTARÀ con soportes teòricos (filosòficos, sociales, tècnicos, etc.) y a travès de un SUEÑO LÙCIDO se pedirà audiencia en el CONSEJO MUNICIPAL para ser escuchadas. Es el momento de los cambios, el cambio debe empezar por cada uno de nosotr@s abordando las problemàticas desde las instancias correspondientes. Comparto invitacion a dos eventos ambientales convocados a nivel municipal

Para inscripciòn en el taller de Automatizaciòn-Robotica y Visiòn por el Cambio diligenciar formulario presente en: https://docs.google.com/forms/d/1dih9dpOX54Flk27kwS7mUSB4teBfw7J6Cy-_Q8tEakU/viewform?edit_requested=true

SEMANA DEL AMBIENTE - MAYO 31 a JUNIO 05 - GRUPO 10-3

BIENVENIDAS PROPUESTAS Valeria Osorio Román 10-3-5-26. Que cada alumno en el barrio, se ubique en las zonas verdes o en parques, haciendo limpieza de papeles, las hojas secas de los árboles, regar agua a las plantas, etc... Hacer de nuestro espacio, un lugar mas bonito, limpio y estable para todos. Anexando fotos del antes y después, para presenciar que el cambio lo hacemos nosotros con pequeños granos de arena cada día.

SEMANA DEL AMBIENTE - MAYO 31 a JUNIO 05 - GRUPO 10-1

BIENVENIDAS PROPUESTAS sofia naveros garcia 10-1-8-25 me pareceria una buenda idea hacer un terrario en casa con materiales reciclables

SEMANA DEL AMBIENTE - MAYO 31 a JUNIO 05 - GRUPO 10-2

BIENVENIDAS PROPUESTAS Laura Rivera Gracia 10-2-1-32 Realizar manualidades con plastico dandole un buen uso y aplicando la 3 R Sara Sofia Reyes Lopez 10-2-1-30 Que todos conozcamos la forma correcta de reciclar Tamara García Sánchez. 10-2-2-10 Realizar un video con base al tema previo donde se exprese la falta y la importancia del cuidado.

SEMANA DEL AMBIENTE - MAYO 31 a JUNIO 05 - GRUPO 11-3

BIENVENIDAS PROPUESTAS

SEMANA DEL AMBIENTE - MAYO 31 a JUNIO 05 - GRUPO 11-2

BIENVENIDAS PROPUESTA VER VIDEO EN: https://www.youtube.com/watch?v=Ch6cGGuZIHc, hacer comentarios en torno a el y como grupo 11-2 plantear propuesta concreta segùn lo solicitado en:https://explorandoquimicaii.blogspot.com/2021/05/semana-del-ambiente-mayo-31-junio-05_3.html

SEMANA DEL AMBIENTE - MAYO 31 a JUNIO 5 - GRUPO 11-1

BIENVENIDAS PROPUESTAS

SEMANA DEL AMBIENTE - MAYO 31 a JUNIO 05

En la próxima semana conmemoraremos otra fecha ambiental, por favor, sugiera actividades para realizar en dicha semana. GRACIAS.
 

SEMANA 20 - PRÓJIMOS

 Prójimo mi enemigo

Que me conoce y finge no conocerme

Y en su tedio descubre

Ese rencor enorme y tan minusválido

Por cierto, no lo envidio

Cuando pronuncia vida y piensa muerte

Cuando repite Cristo y piensa Judas

A esta altura tal vez ya esté oxidado

Su resentido embuste didascálico

Quizá contemporice y diga ciencia

Por no decir conciencia

M. Benedetti

SEMANA 19 - ...TODOS SOIS APRENDICES-MAESTROS

 Aprender es descubrir lo que ya sabes. Hacer es demostrar que lo sabes..

Enseñar es recordar a los demás lo que saben también como tú. Todos vosotros sois aprendices, hacedores, MAESTROS. (R. BACH).

SEMANA 18

 PORQUE SOMOS HETEROGÉNEOS...

Como siempre, esta semana estará abierta la puerta del diálogo a la misma hora y por el mismo canal. FELIZ DOMINGO.

SEMANA 17........

 

MUJERES "EVOLUCIONANDO"

 POR FAVOR, las estudiantes  participantes en la creación de contenidos para el día del idioma, solicitarles a los acudientes que diligencien el formulario del consentimiento enviado a sus respectivos correos. Lo debe hacer cada estudiante integrante del equipo. GRACIAS.

SEMANA 16 - REFLEXIÓN

 NUEVO MUNDO

Imagen tomada y adaptada de diferentes fuentes

Ya, irremediablemente estamos abordando un nuevo mundo, usted decide si lo enfrenta o lo vive. "La felicidad no es lo que nos pasa, si no, cómo interpretamos lo que nos pasa", ... cada uno debe influir en ese mundo interior... reencontrarse con usted mismo y su familia,  revalorar lo importante que tenemos, fortalecer el SENTIDO DE ADAPTABILIDAD (la vida es cambiante por naturaleza), no esperar a que las cosas cambien para que seamos felices, visualizar un mundo mejor, mecanismos de reconstrucción de la esperanza, el amor a si mismo. Derechos de autor.

P.D. Si no desea seguir recibiendo notificaciones de este blog, en la parte inferior, en su correo, tienen la opción para hacerlo.

DÍA DE LA TIERRA

 DÍA DE LA TIERRA

Hoy se conmemora el día de esta casa común, en ella la vida florece y fenece a cada  instante. La pregunta es ¿Cuáles acciones esta realizando la especie humana para que la vida perdure o desaparezca en el planeta? Invitación a ver el documental https://www.youtube.com/watch?v=R2DU85qLfJQ&list=PLoa1GQ_JnzCZ2AFHErgjT4NG2TXv6yhft&index=7 y plantear (comentario en esta página) una acción que usted pueda ejecutar,  esté ejecutando y/o proponerle a los gobernantes para retrasar los procesos de desertización, calentamiento global,  contaminación de aguas profundas y superficiales, desnutrición de humanos y animales, pobreza, etc.

SEMANA 15 - AJUSTES

 

Imagen tomada de: https://www.wpmon.es/ajustes-woocommerce/

FELIZ SEMANA, queridas estudiantes, madres de familia, padres y acudientes en general. Con la finalidad de continuar con el proceso de de EVALUACIÓN FORMATIVA, de nuevo dejo a su disposición (por esta semana) las páginas de semanas anteriores para que se pongan al día con las actividades que tengan pendientes; por favor, copiar enlaces de los videos para que tengan las guías a presente y a futuro.  Para dudas, por favor comunicarse a través del correo.